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发布时间:2025-07-19 05:00:27  点击量:

  爱游戏,爱游戏体育,爱游戏平台,爱游戏娱乐,爱游戏官网,爱游戏官方网站,ayx爱游戏平台,爱游戏app,爱游戏体育app,爱游戏app下载,爱游戏体育官网,爱游戏体育app下载,爱游戏体育网页版宝宝们,看看我们的布袋干了没有?刚才你们和妈妈把布袋变成了小伞,为我们挡雨。想一想,它还可以怎样变?怎样玩?自己试一试。

  【布袋一物多玩】妈妈也来变变变,变成小球抛一抛,接住;变成地毯爬一爬;变成蹦蹦床跳一跳;变成瘦子(布袋对折),跳过去跳过来;瘦子越来越瘦(布袋再对折),变成小桥走一走;小桥太短了;连起来变一变,变成长长的桥。

  儿歌:今天天气真正好,小狗小狗起的早,穿上漂亮花花衣,跟着妈妈做游戏。汪汪叫,踢踢腿,蹦蹦跳,发现一根肉骨头,啊呜啊呜吃个饱。摇摇尾巴转个圈,我是聪明的狗宝宝。

  运了那么多的豆豆,高兴吗?我们来跳个舞吧。放音乐《小蚂蚁》,带领幼儿做动作。

  【突然雷声响,下雨了(快走);雨下大了(快跑);雨变小了(慢跑);雨停了(停止走跑)】。哇,刚才好大的雨,把我们身上都淋湿了,来拧干布袋,把它晾一会。甩甩头上的雨水(做头部运动),手上的,脚上的(做四肢运动),还有身上的(做全身运动)。

  师:来来来,羊儿们,和爷爷一起锻炼身体啦。(小手伸出来,摇摇头,摆摆手,侧侧身———)

  “爷爷要教你们一个爬爬爬新本领。”教师边讲解边示范动作——五指分开,平放在地上(距离与肩同宽),小腿弯起来,膝盖放在地上,手和膝盖交替向前爬,头要抬起来看前面的方向。幼儿练习时教师观察幼儿并进行适时指导。(练习后带幼儿做简单放松)

  小狗宝宝,我们玩累了,打个滚,休息一下,让肚子晒晒太阳,妈妈来帮你们理理毛。

  (1)“我们小狗肚子饿了,要去找肉骨头吃。爬过草地和独木桥,游过小河,河对岸的草丛里就有许多肉骨头,看谁最聪明,能找到肉骨头。”

  (和幼儿商量怎么样的信号是按照怎么样爬(1)听信号向前爬、向后倒退爬和转圈爬。

  师:我们小熊家附近有哪些好朋友?我们一起去看看他们吧!(跟着老师爬,最后爬回家)

  师:“前面有个城堡,想不想去玩?那好,小乌龟爬的本领最大了,今天我们就在城堡里爬一爬,看,哪个小乌龟爬得方法又多又好。”

  3、材料准备:幼儿每人身上贴一张图,四座红、黄、蓝、绿的小房子,一片“绿草地”,音乐、铃鼓一个。

  (一)扮演角色热身:教师扮演妈妈,幼儿扮演在的音乐中进行热身运动。

  1、运用幼儿园已有的大型运动器械,让幼儿探索爬的不同方法,提高幼儿动作的协调性和灵敏性。

  ②老师示范讲解手脚着地向前和转道爬行。重点介绍:手膝着地向前爬行时手脚的协调性。

  师:“蚂蚁宝宝真厉害,都学会了爬行的本领了。现在妈妈要来考考你们了,我让你们爬到哪边,你们就爬到哪边好吗?”“真棒!”“你们看我这是什么?”(铃鼓)“我的铃鼓摇得快,你们就爬得快,摇得慢,你们就爬得慢,没摇你们就原地不动,好吗?”

  导入:(听录音)在一片辽阔的草原上,有一座美丽的村庄—羊村。瞧!羊村的早晨来到了。

  小鼓一只,哑铃制作的肉骨头若干,供幼儿爬行的大场地、独木桥若干座。小猫、小兔、小鸭、小狗的图片贴在小椅子上为小动物的家,放置于场地四周,小狗头饰一只,录音机、磁带若干。

  师:“孩子们!老师和你们一起做游戏。你们看这是谁呀?(出示小狗头饰)我做狗妈妈,你们做谁呀?我们小狗听着音乐,活动一下身体吧”!

  师:“今宝宝们真棒,学会了爬行的本领。现在天气越来越冷了,得储存一些粮食过冬才行,妈妈今天带你们去找粮食,来跟妈妈来!宝宝们,这儿有好多的豆豆,你们帮妈妈把豆豆捡起来送回家好吗?”

  幼儿爬过弯道,钻过“山洞”把豆豆放在筐内,然后走过“小桥再去运豆豆。(游戏可循环进行)

  教师先提出爬要求,幼儿根据要求进行爬行游戏,分别给小动物送食物。过程中教师观察幼儿爬的动作,根据情况随机指导。(去小猫家爬,去小狗家快爬,去小兔家倒着爬回家。)

  “刚接到消息,羊村里的一些小伙伴被灰太狼抓走了,我们用新学的本领去救他们吧。路上会很危险,你们要先爬过草地,再爬过一座小桥就能救到小伙伴了。然后,再钻过山洞,经过一条弯曲的小路,就能安全到达羊村了,记住要用我们新学爬爬爬的本领。”

  咚咚咚,这是什么?妈妈要小狗听着鼓声来学本领。鼓声“咚咚咚”,小狗就往前爬,鼓声“嗒嗒嗒”小狗就倒退着爬,鼓声“咚嗒咚嗒咚嗒”,小狗就转着圈爬。

  游戏运球幼儿用布袋装上妈妈准备的礼物(球),快快乐乐运回家。回家途中,教师用儿歌小结本次活动布袋的玩法。布袋布袋真神奇,变成小伞来避雨,变成布球抛一抛,变成蹦床跳跳跳,变成小桥走一走,变成毛毛虫爬爬。布袋布袋真好玩,装好礼物回家喔!

  (1)出示蚂蚁头饰:这是什么呀?今天我扮蚂蚁妈妈,你们扮蚂蚁宝宝。“蚂蚁宝宝!我带你们到草地上玩游戏,我看我的宝宝谁最聪明,最能干好吗?”

  师:小熊宝宝玩累了,出了很多汗,妈妈给你们洗个澡,冲一冲,抖一抖,摇一摇,小熊小熊真快活。

  2、练习走、跑、跳、爬的动作技能,重点练习套袋手膝着地爬,发展身体及动作的协调性。

  (2)全体幼儿按照一定的路线寻找肉骨头,可重复数次,视幼儿的身体状况和情绪而调整。

  (1)小狗宝宝玩累了,出了很多汗,妈妈给你们洗个澡,冲一冲,抖一抖,摇一摇,小狗小狗线)全体幼儿“洗完澡”,扮小狗装,汪汪叫着回家。

  ★教师:那边有一片绿草地,真漂亮,我们一起到草地上爬爬玩玩吧,注意不要撞到别的宝宝。(带领幼儿到草地上,让幼儿自由爬一会儿)

  ★幼儿自由练习爬,教师重点观察幼儿动作是否正确,并进行指导,提醒幼儿注意安全。

  (2)交待游戏规则:将小朋友们分成两队,自己取队名,裁判员说开始后,第一个的小朋友用倒着爬的方式爬向粮仓,从粮仓中取出一袋粮食(一个沙包),再原路返回,把粮食放在自己队的粮仓里,第二个小朋友再出发,哪个队先运完就算获胜。

  (六)放松活动听舒缓的音乐,洗洗澡。“刚才你们表现真好,把小伙伴都救回家了,你们真勇敢,我们来洗洗澡吧”

  (1)“小朋友们,小蚂蚁用什么方法行走呢?它是怎么爬的?你们试着从这边爬到那边去。”(教师用手指向目的地)

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