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　　教学资料参考范本幼儿园中班体育教案设计我爱运动撰写人部秤幼儿园中班体育教案活动目标在游戏活动中发展各种走跳的动作技能坚持锻炼身体积极参与活动体验锻炼的乐趣培养勇敢的精神和坚强的毅力逐步养成爱锻炼的习惯活动准备行走指示标记地面直线形成的迷宫各种走跳的图示纸箱一只信一封小脚印若干兔子头饰音乐伴奏带健康歌故事磁带不怕冷的大衣活动过程一开始部分幼儿头戴兔子头饰扮作兔宝宝教师兔宝宝太阳公公出来了我们出去做操吧在健康歌的伴奏下做热身运动二基本部分学习各种走跳的技能冬天到了天气真冷呀兔宝宝你们冷吗不过妈妈有一

　　PAGE PAGE # / 4 教学资料参考范本 幼儿园中班体育教案设计《我爱运动》 撰写人: 部秤 幼儿园中班体育教案 活动目标： 1．在游戏活动中发展各种走、跳的动作技能。 2．坚持锻炼身体，积极参与活动，体验锻炼的乐趣。 3．培养勇敢的精神和坚强的毅力，逐步养成爱锻炼的习惯。 活动准备： 1．行走指示标记、地面直线形成的迷宫、各种走、跳的图示 2．纸箱一只、信一封、小脚印若干 3．兔子头饰、音乐伴奏带《健康歌》、故事磁带《不怕冷的大 衣》。 活动过程： 一、开始部分。 （幼儿头戴兔子头饰扮作兔宝宝） 教师：“兔宝宝，太阳公公出来了，我们出去做操吧。”在《健 康歌》的伴奏下，做热身运动。 二、基本部分：学习各种走、跳的技能。 1．冬天到了，天气真冷呀，兔宝宝，你们冷吗？不过，妈妈有一 件不怕冷的大衣，穿上它，就一点也不冷了。你们想不想有一件不怕 冷的大衣？妈妈今天带你们一起去找“不怕冷的大衣。” 2．请幼儿思考：小脚有什么本领？你会用小脚怎样走和跳？ 请幼儿示范，其他幼儿一起模仿走、跳的动作。 3．观察图示，学习各种新的走、跳的技能。 （ 1）教师：小脚还有什么不一样的走、跳方法 ? （2）幼儿思考后，教师出示各种走、跳的图示，引导幼儿观察， 尝试学一学。 在观察的过程中，引导幼儿区分单、双脚，区分脚尖的方向和运 用到的部位。 （3）幼儿在直线上自由练习各种走、跳的技能。 三、寻找“不怕冷的大衣”。 1、教师和幼儿一起观察地面直线形成的迷宫，激发

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